Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε ότι το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων παραμένει αξιόπιστο, αλλά έχει φτάσει στα όριά του. Η τοποθέτησή της έγινε λίγες ημέρες πριν από την έναρξη των εξετάσεων, στο πλαίσιο της συζήτησης για το Εθνικό Απολυτήριο και την αναμόρφωση του Λυκείου.
Η αξιοπιστία και τα όρια του συστήματος των Πανελλαδικών εξετάσεων
Η υπουργός Παιδείας υπογράμμισε ότι το σύστημα των Πανελλαδικών αποτελεί ένα δοκιμασμένο και αξιόπιστο μέσο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο όμως έχει πλέον φτάσει στα όριά του. Παρά τη διαχρονική του αξιοπιστία, η ανάγκη για αλλαγές είναι εμφανής και γι’ αυτό έχει ξεκινήσει ένας ευρύς εθνικός διάλογος.
Ο εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο και το μέλλον των Πανελλαδικών
Η κ. Ζαχαράκη τόνισε ότι η πολιτική ηγεσία έχει ανοίξει, πριν από καιρό, το κεφάλαιο του Εθνικού Διαλόγου για το Λύκειο, ο οποίος συνεχίζεται με τη συμμετοχή πολλών ομάδων εργασίας και υπό την επιτροπή του πρύτανη κ. Σφακιανάκη. Η συζήτηση αυτή δεν εστιάζει μόνο στο τέλος της διαδρομής, δηλαδή σε πιθανές εναλλακτικές των Πανελλαδικών, αλλά έχει ευρύτερα χαρακτηριστικά και αφορά συνολικά τη μορφή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Η ίδια έχει εκφράσει τη θέση υπέρ της κατάργησης των Πανελλαδικών ως μοναδικού τρόπου εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά υπογράμμισε ότι οποιαδήποτε αλλαγή πρέπει να γίνει μέσα από θεσμικό διάλογο, χωρίς αιφνιδιασμούς και με πλήρη διασφάλιση της αξιοπιστίας του συστήματος.
Εγγυήσεις για τους σημερινούς μαθητές και πολιτική συναίνεση
Η υπουργός επανέλαβε ότι οι προτεινόμενες αλλαγές δεν θα επηρεάσουν τους μαθητές που φοιτούν σήμερα στο Λύκειο και το Γυμνάσιο. Παράλληλα, εξέφρασε την πεποίθηση ότι είναι εφικτή και επιβεβλημένη η επίτευξη ευρύτερης πολιτικής συναίνεσης γύρω από το θέμα.
Προετοιμασία και ψυχολογική στήριξη ενόψει των Πανελλαδικών
Όσον αφορά τις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, η κ. Ζαχαράκη διαβεβαίωσε ότι όλα είναι έτοιμα, καθώς η προετοιμασία έχει ξεκινήσει αρκετούς μήνες πριν. Στο πλαίσιο αυτό, απηύθυνε έκκληση στους μαθητές να μην αντιμετωπίζουν μόνοι το άγχος και την πίεση των εξετάσεων, αλλά να ζητούν βοήθεια και να μιλούν ανοιχτά για την ψυχολογική τους κατάσταση.
Η ψυχική υγεία των μαθητών και η ενίσχυση της υποστήριξης στα σχολεία
Με αφορμή την πρόσφατη τραγική απώλεια δύο μαθητριών στην Ηλιούπολη, η υπουργός τόνισε ότι η ψυχική υγεία των παιδιών αποτελεί σταθερή προτεραιότητα και δεν σχετίζεται μόνο με έκτακτα περιστατικά. Από το 2019 μέχρι σήμερα έχει τετραπλασιαστεί ο αριθμός των ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών στα δημόσια σχολεία.
Παρότι η κάλυψη δεν είναι ακόμα πλήρης, γίνονται προσπάθειες για συνεχή αύξηση της καθημερινής παρουσίας των ειδικών. Επιπλέον, ενεργοποιούνται οι πρόσθετες δομές ψυχολογικής υποστήριξης των ΚΕΔΑΣΥ. Η κ. Ζαχαράκη διαβεβαίωσε ότι η στήριξη προς τους μαθητές δεν είναι συγκυριακή και τους προέτρεψε να απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους και οικογένειες.
- Το σύστημα των Πανελλαδικών είναι αξιόπιστο αλλά έχει φτάσει στα όριά του.
- Ο εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο βρίσκεται σε εξέλιξη με επιτροπή υπό τον πρύτανη κ. Σφακιανάκη.
- Η υπουργός τάσσεται υπέρ της κατάργησης των Πανελλαδικών ως μοναδικού συστήματος εισαγωγής.
- Οι αλλαγές δεν θα επηρεάσουν τους σημερινούς μαθητές.
- Η ψυχική υγεία των μαθητών αποτελεί σταθερή προτεραιότητα, με αύξηση των ψυχολόγων στα σχολεία.
Συχνές ερωτήσεις
Ποια είναι η θέση της Σοφίας Ζαχαράκη για το σύστημα των Πανελλαδικών;
Η υπουργός έχει ταχθεί υπέρ της κατάργησης των Πανελλαδικών ως μοναδικού συστήματος εισαγωγής, αλλά αναγνωρίζει ότι το σύστημα είναι αξιόπιστο και έχει φτάσει στα όριά του.
Πώς προετοιμάζεται το υπουργείο για τις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις;
Η προετοιμασία έχει ξεκινήσει μήνες πριν και όλα είναι έτοιμα για την έναρξη των εξετάσεων.
Τι μέτρα λαμβάνονται για την ψυχική υγεία των μαθητών στα σχολεία;
Από το 2019 έχει τετραπλασιαστεί ο αριθμός ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών στα δημόσια σχολεία, ενώ λειτουργούν και πρόσθετες δομές ψυχολογικής υποστήριξης των ΚΕΔΑΣΥ.
Ποιος είναι ο ρόλος του Εθνικού Διαλόγου για το Λύκειο;
Ο Εθνικός Διάλογος, με επιτροπή υπό τον πρύτανη κ. Σφακιανάκη, στοχεύει στην αναμόρφωση του Λυκείου και τη συζήτηση για το μέλλον των Πανελλαδικών χωρίς αιφνιδιασμούς.
Πηγή: Protagon
